Okul Müdürü Salih Şahin ve Müdür Yardımcısı Binnur Akşit, yıl başında yaptıkları devamsızlık taramasında Medine İscen’in hiç okula gelmediğini tespit etti. Aileye ulaşmaya çalışan ekipler, yanıt alamayınca bizzat evlerine gitti. Bahçede köpeğiyle oynayan Medine ile karşılaşan Binnur Akşit, küçük kızın içten gülümsemesinden çok etkilendi.
Konuştuklarında ailenin, Medine’yi okula göndermek istemediği, down sendromlu olması ve konuşamaması nedeniyle okulda şiddet görebileceğinden endişe ettikleri ortaya çıktı. Aileyi güçlükle ikna eden Akşit, Medine’nin okula dönmesini sağladı. Arkadaşları tarafından çok sevilen Medine, adeta okulun neşe kaynağı oldu. Bahçede köpeğiyle oynarken bulunan Medine, şimdi arkadaşlarıyla öğreniyor, gülümsüyor ve hayata karışıyor.
"Aileyi ikna ettik"
İhlas Haber Ajansı (İHA) muhabirine açıklamalarda bulunan Derbent Ata İlkokulu Müdür Yardımcısı Binnur Akşit, "Medine’nin çok tatlı, çok güzel bir gülümsemesi vardı. Gülümsemesiyle bizi bizden aldı. Sonra down sendromlu olduğunu öğrendik. Aile, daha down sendromunun ne olduğunun farkında değillerdi. Annesiyle konuştuk. Anne okula göndermek istemiyordu. Babanın da böyle bir eğilimi yoktu. Önce anneyi ikna ettik. Çünkü onlar okula gönderildiğinde şiddet göreceğini, şu an konuşamadığı için kendini ifade edemeyeceğini düşündüler. Ön yargıları kırmak biraz zaman aldı. Sonra babayı da ikna ettik ve Medine ile hastane süreçlerimiz başladı. Çünkü sağlık raporu yoktu. Sağlık raporu çıkarılması gerekiyordu. Beraber randevularını aldık. Anne ile beraber hastaneye gittik. Heyeti bitirdik. Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu (ÇÖZGER) çıkardık. Bu raporun ardından Rehberlik ve Araştırma Merkezi’yle (RAM) iletişime geçtik, oradan da gideceği okulla ilgili bilgileri aldık onlarda kayıtlarını yaptılar. Sonra da bir rehabilitasyon merkezi ile görüştük Medine’nin durumunu anlattık ve rehabilitasyon merkezi eğitimine de başlandı" dedi.
KOCAELİ’NİN KARTEPE İLÇESİ DERBENT ATA İLKOKULU’NDA GÖREV YAPAN MÜDÜR YARDIMCISI BİNNUR AKŞİT, 2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILININ BAŞINDA YAPTIĞI DEVAMSIZLIK TARAMASINDA BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİSİ MEDİNE İSCEN’İN HİÇ OKULA GELMEDİĞİNİ FARKETTİ. DOWN SENDROMLU OLDUĞU İÇİN AİLESİ TARAFINDAN OKULA GÖNDERİLMEYEN MEDİNE, AKŞİT ÖĞRETMENİN AİLEYİ UZUN İKNA ÇABALARININ ARDINDAN EĞİTİM HAYATINA SICACIK GÜLÜMSEMESİ İLE BAŞLADI© İHA
"Şiddete uğrayacağını düşünüyorlardı"
Akşit, sözlerine şöyle devam etti:
"Aile, Medine’nin sürekli şiddete uğrayacağını düşündü. Özellikle bu konuda baba çok katı fikirliydi. Bizimde özel eğitim kurumlarında görev yapan arkadaşlarımız var, durumu onlarla anlattık. Konuşamadığı için eğitime ihtiyacı olmadığını düşündüler. Down sendromlu bireylerin eğitilebilir, hayata katılabilir olduğunu, eğitim alırsa neler yapabileceğini anlattık. Bu anlamda sürecimiz biraz zor ilerledi ama sonunda aileyi ikna ettik ve okula yazdırdık"
"İnanılmaz sevgi dolu"
Medine’nin ilk olarak iletişim becerilerini geliştireceklerini anlatan Binnur Akşit, "Henüz konuşamıyor. İletişim anlamında kendini ifade edemiyor. Arkadaşlarıyla bir iletişimi olmuyor ama okula gelmeye başladığından beri inanılmaz sevgi dolu bir kız, gördüğü herkese sarılıyor. Çok güler yüzlü, çok güzel gülüyor. O yüzden sınıftaki arkadaşları ona çok yardımcı oldular. Sınıfa gelmesi Medine için çok önemliydi. Medine bir bahçede köpekle büyüyordu ve başka bir arkadaşı yoktu" diye konuştu.
